学拳小记

汪家林

                                      如何学会教拳      能够前往大学教拳，无疑是一个绝佳的机遇。这不但有助于学习的推进，更对自身成长大有裨益，很多时候，有些事情总是需要去直面的，毕竟心中思忖百遍，不如在现实里践行一次。
       弓步踩步：后手手型不对，左边好一些，不可折腕，右手应在肋骨画圆直接向前，腕直，左边相同。回家自行练习，有右肩催右肘，右手催左肘向前一起闯出。说来也惭愧，这个动作老师已经示范无数次，自己却始终不知，有时非得点名才能做到。
      水浪拳：在同性相斥接闭门推月这一动作中，右手应当向前平出。拳术之道讲究拳不离手，曲不离口，之前跟国燕老师学会了“密州出猎”，可是长时间疏于练习的话，动作之间的衔接就容易被遗忘。
       经过线上线下教学，以及小凌老师悉心指导，我深信拳术会越练越规范、越打越精妙。每位学员跟老师学拳时，每个人的接受能力和肢体表达能力有所不同，所以拳架也会存在一定的差异。教练之间怎样在教学时能够统一化？能够做到统一标准，能让同学们看到每个教练所教的拳基本一样。怎样去教新的同学？怎样用听得懂的语言? 让他们在初始阶段既能理解又能做到呢？也就是说，光会练习是不够的，还必须懂得教学，这对我而言是一个不小的挑战。
       在大学教拳是一个多维度成长的机会，在这个过程中既涉及到自身对拳术动作的掌握与练习，也涉及到如何教导学员。面对学员个体差异带来的教学挑战，需要在教学的标准化、教学语言的通俗化等方面下功夫，这是提升教学质量、让拳术更好传承的关键所在。
                              2024年12月6曰学拳小记汪家林